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Os porquês são um “calcanhar de Aquiles”. Aprenda a desmistificá-los – parte 2. Por Vanessa Perin

Por Vanessa Perin24/01/2024 15h00

Dando continuidade ao “quadro” dos porquês, hoje veremos o caso do “porque” (junto e sem acento). Quando utilizá-lo?

Esse é o mais simples de todos, basta substitui-lo por “pois”. Se a substituição for possível, escreva junto e sem acento.
Exemplos:
Vou sair mais cedo, porque preciso estudar para a prova.
Vou sair mais cedo, pois preciso estudar para a prova.

O gestor da unidade 1 pediu demissão, porque estava sobrecarregado:
O gestor da unidade 1 pediu demissão, pois estava sobrecarregado.

Simples, não é mesmo?

Até a próxima semana com a parte 3 (“porquê” junto e com acento).

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