Outubro, além de conhecido como o “Outubro Rosa”, uma chamada especial às mulheres sobre os cuidados com o câncer de mama que tem ceifado muitas vidas, é um mês repleto de comemorações, algumas das quais podem ser muito bem aproveitadas como apoio pedagógico.

Por curiosidade, busquei algumas fontes e, por incrível que pareça há praticamente um evento de destaque para cada dia letivo, apenas em nível nacional. Uns já conhecidos, outros faz-se interessante tomar conhecimento, uma vez que a escola tem o compromisso de trabalhar a multidisciplinaridade, sem a qual não estará cumprindo as diretrizes curriculares. Vou elencar, por ordem, algumas selecionadas para em seguida expor meu ponto de vista. Em outubro comemora-se: o dia do idoso, dia dos animais, promulgação da Constituição de 1988, luta contra a violência à mulher, dia de segurança e saúde nas escolas, da pessoa com deficiência, dia da leitura, da criança, de Nossa Senhora Aparecida, do professor, conscientização sobre vacinação, dia da democracia, dia do livro, dentre outras. Uma riqueza de ideias que, se bem planejadas e trabalhadas com dedicação, renderão uma aprendizagem significativa da qual o aluno jamais esquecerá.

Essa introdução é para expor algo que me chamou a atenção:  o fato de as escolas envidarem esforços para a comemoração de uma cultura que nada tem a ver com nosso país: o tal Halloween, um evento tradicional e cultural, que ocorre em países anglo-saxônicos, especialmente nos Estados Unidos, Canadá Irlanda e Reino Unido.  Não faz parte da cultura brasileira, não havendo assim, razão para ficarmos estimulando nossas crianças a comemorarem algo sem o devido embasamento. Que sentido tem cultuar as bruxas em nosso país? Mas, é mania do brasileiro valorizar coisas de outros países, esquecendo as riquezas culturais que aqui temos. Parece que tudo que é do outro, vale mais do que é nosso!  Por que não usar o potencial criativo de nossas crianças e jovens para divulgar a cultura deste Brasil tão rico, repleto de belezas, fatos, lendas que desconhecemos? É preciso que ensinemos nossas crianças a incorporarem culturalmente o sentido das coisas. Fazer por fazer de nada adianta.

A pergunta que não quer calar: pedagogicamente como foi desenvolvido o tema Halloween? Que lições foram tiradas? O que agregou ao crescimento pessoal e intelectual do aluno? Gostaria de saber… E que trabalhos foram realizados com as outras tantas datas nacionais acima enumeradas? Quero acreditar que tenham sido exploradas adequadamente.

 Assim, é preciso lembrar: a escola não pode perder o foco.  Vamos dar um basta à hipocrisia! É preciso resgatar e valorizar a educação incluindo mudança, educando para o pensar com responsabilidades: pedagógica, política e moral, dentro e fora da escola. Vamos pôr um fim ao culto às bruxas; temos coisas mais nobres a serem cultuadas. É compromisso da escola e do professor civilizar a nova geração que irá povoar o mundo.  Valorizemos, pois, a cultura do nosso país.